ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆ ಪ್ರಬಂಧ Use of Technology in Education Essay in Kannada
Shikshanadalli Tantrajnada Balake Prabandha ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಪ್ರಬಂಧ
ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆ ಪ್ರಬಂಧ
ಪೀಠಿಕೆ:
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಎಂಬ ಪದವು ಗ್ರೀಕ್ ಪದವಾದ ‘ಟೆಕ್ನೋಲೋಜಿಯಾ’ ದಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ‘ಟೆಕ್’ ಎಂದರೆ ಕಲೆ, ಕರಕುಶಲ, ಕೌಶಲ್ಯ ಇತ್ಯಾದಿ ಮತ್ತು ಲಾಜಿ ಎಂದರೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯ. ನಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ವೇದಿಕೆಯಾಗಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಾವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಬಹುದು. ನಾವು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೇರಿಸಿದಾಗ, ಶಿಕ್ಷಣ ನಮಗೆ ಎಷ್ಟು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಊಹಿಸಬಹುದು.
ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಶಿಕ್ಷಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೋಡಿದರೆ ಬಳಸುವ ವಯಸ್ಸು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ಮಕ್ಕಳು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ನಾವು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಿದಾಗ, ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಶಿಕ್ಷಣದ ಹೊಸ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಸಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಶಿಕ್ಷಣದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ನಮ್ಮ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಅಥವಾ ವಿಷಯವನ್ನು ಹುಡುಕ ಬಯಸಿದಾಗ ಎಲ್ಲವೂ ಸಾಧ್ಯ ಮತ್ತು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುತ್ತವೆ. ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಾವವು ಈ-ವೇದಿಕೆಗಳನ್ನು ತಲುಪಬಹುದು.
ವಿಷಯ ಮಂಡನೆ:
ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ತರಗತಿಯನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ-ಉದ್ದದ ಶಿಕ್ಷಕರ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳ ಮೂಲಕ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಈಗ ಅದು ಕ್ರಮೇಣ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಭಾರತದ 560 ಜಿಲ್ಲೆಗಳಲ್ಲಿ 12000 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಶಾಲೆಗಳು ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಕ್ಲಾಸ್‌ಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ. ಅಂದರೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಪ್ರಿಂಟರ್, ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್ ಮುಂತಾದ ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಿಕಾ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ತರಗತಿಗಳು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ. ‘ಕಣ್ಣುಗಳು ಕಿವಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದು ಈ ಉಪಕರಣಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆಯ ಹಿಂದಿನ ನಿಜಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಿಕೆಯು ಬಳಕೆದಾರ ಸ್ನೇಹಿಯಾಗಿದೆ, ಸ್ವಯಂ ವಿವರಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಬಳಕೆಯು ಗಣಿತ, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಂತಹ ಕಷ್ಟಕರ ವಿಷಯಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರಿಗೂ ಸಹ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲಿಕೆಯು ತುಂಬಾ ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವಾಗ . ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಬೆರಳ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಕಲಿಕಾ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. “ಬಿಡುವಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿದ ಕೆಲವು ವಿಧಾನಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು 24*7 ಕಾಲಿಕೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 21ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ . ಇದು ಕೋರ್ಸ್ ಕೊಡುಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಕಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಈಗ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬಹುದು, ಅವರ ಕೆಲಸದ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬಹುದು, ಹೀಗೆ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಮೃದ್ಧಿಗೆ ತಕ್ಷಣದ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೊದಲಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತ್ವರಿತ ದರದಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪಾತ್ರ
- ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇಂದು ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಸುಲಭ ಪ್ರವೇಶವು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಿದೆ. ಇದು ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದೆ, ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿಷಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾಯಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ತಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಓದಬಹುದು.
- ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಪ್‌ಟಾಪ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್‌ಗಳು ನಿಮಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು ಸುಲಭವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿವೆ.
- ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವಿಲ್ಲದವರಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ವರದಾನವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಅಥವಾ ಅಪ್‌ಗ್ರೇಡ್ ಮಾಡಲು ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಬಹುದು.
- COVID-19 ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕದಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಗಳನ್ನು 6 ತಿಂಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಂದು ವರ್ಷದವರೆಗೆ ಅವಿದ್ಯಾವಂತರಾಗದಂತೆ ಉಳಿಸಿದೆ, ಕೋವಿಡ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
- ಎಲ್ಲೆಂದರಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ತರಗತಿಗಳು ಲಭ್ಯವಿದ್ದು, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಓದಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅನಾನೂಕೂಲತೆ
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಿಂದ ಮೋಸ ಹೆಚ್ಚಾಗಲಿದೆ
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮೋಸ ಹೋಗುವುದು ಹೊಸದೇನಲ್ಲ. ಇದು ಕಾಲದ ಆರಂಭದಿಂದಲೂ ಇದೆ. ಆದರೆ ಈಗ, ಮೋಸ ಮಾಡಲು ಹೊಸ ಮಾರ್ಗವಿದೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗದೆ ಮೋಸ ಹೊಗಬಹುದು. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮೊದಲು ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಠ್ಯ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬಹುದು. ನಂತರ ಅವರು ಆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಯಾರಿಗೆ ಬೇಕಾದರೂ ಇಮೇಲ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಮೋಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಿಂದೆಂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮೋಸ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಯಮಗಳಿರಬೇಕು-ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತರಗತಿ ಚರ್ಚೆಗಳು ಅಥವಾ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಫೋನ್‌ಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸದಿರುವುದು.
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಚಲಿತರಾಗಬಹುದು:
ಮಕ್ಕಳು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಕರಂತೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಅನರ್ಹ ವಿಷಯದ ಕೊನೆಯನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆ ಕೊನೆ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೂ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪೋಷಕರು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ವೀಡಿಯೋ ಗೇಮ್‌ಗಳನ್ನು ಆಡುವ ಮಕ್ಕಳು ವ್ಯಸನದಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದು. ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವರು ಪಡೆಯುವ ಮನರಂಜನೆಯ ಮೇಲೆ ಅವರ ಗಮನವಿಡುತ್ತಾರೆ. ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪರಿಸರವು ಪ್ರತಿಫಲ-ಆಧಾರಿತ ಆಟಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ಮಗು ಅವರು ಕಲಿಯುವ ಬದಲು ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಅಥವಾ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬಹುದು.
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕೈಗೆಟಕುವುದಿಲ್ಲ:
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿರಲಿ ಅಥವಾ ಮನೆಯಲ್ಲಿರಲಿ, ಇಂದಿನ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಚಿಂತೆ ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ. ಕೆಲವು ಮನೆಗಳು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇತರ ವೆಚ್ಚಗಳುಳ್ಳ ಕೆಲವು ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕೈಗೆಟುಕುವಂತಿಲ್ಲ. ರಿಪೇರಿ, ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ನವೀಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತತೆಗಳು (ವಿದ್ಯುತ್ ಮುಂತಾದವು) ಸಾದ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಾವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ವೇತನ ಪ್ರಮಾಣದ ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಕಡಿಮೆ ಹಣದೊಂದಿಗೆ, ಅವರು ಪಾಠ ಕೇಳಲು ಬರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು.
ಉಪ ಸಂಹಾರ:
ಶಿಕ್ಷಣವು ಕೇವಲ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಬಾರದು, ಯಾರೇ ಆದರೂ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು. ಕಾಲ ಬದಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಾನವೂ ಬದಲಾಗಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾದುದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಅದನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಯು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮಾದರಿ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಒಂದೆಡೆ ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಉತ್ತೇಜನ ನೀಡಿದರೆ, ಇನ್ನೊಂದೆಡೆ ಅವರ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಹಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
FAQ
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಇದು ಯಾವ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಬಂದ ಪದ? ಮತ್ತು ಅದರ ಅರ್ಥವೇನು?
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಎಂಬ ಪದವು ಗ್ರೀಕ್ ಪದವಾದ ‘ಟೆಕ್ನೋಲೋಜಿಯಾ’ ದಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ‘ಟೆಕ್’ ಎಂದರೆ ಕಲೆ, ಕರಕುಶಲ, ಕೌಶಲ್ಯ ಇತ್ಯಾದಿ ಮತ್ತು ಲಾಜಿ ಎಂದರೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯ.
ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಬಳಕೆಯು ಯಾವ ರೀತಿಯ ವಿಷಯಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ?
ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಬಳಕೆಯು ಗಣಿತ, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಂತಹ ಕಷ್ಟಕರ ವಿಷಯಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅನಾನೂಕೂಲತೆಗಳೇನು?
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಿಂದ ಮೋಸ ಹೆಚ್ಚಾಗಲಿದೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಚಲಿತರಾಗಬಹುದು, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕೈಗೆಟಕುವುದಿಲ್ಲ.
ಇತರೆ ವಿಷಯ :
ಭಾರತದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹಬ್ಬಗಳ ಕುರಿತು ಪ್ರಬಂಧ
ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಪ್ರಬಂಧ ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ
